Устойчивое
развитие – стратегически приоритетный путь организации жизни человеческого
сообщества на основе:
• Философии,
этики, образа и психологии нового культурно-исторического времени жизни и
развития цивилизации («Хартия Земли»
• Cистемы
взглядов на управление действиями человека в отношении окружающей среды с целью
повышения качества жизни ныне живущих и будущих поколений людей - «Повестка
дня на XXI век».
• Стратегии
партнерства – «согласованный набор демократичных и непрерывно улучшающихся
процессов анализа, дебатов, усиления потенциала, планирования и инвестиций,
который сочетает экономические, экологические и социальные цели общества,
достигая компромисса там, где такое сочетание невозможно» (Организация
экономического сотрудничества и развития, 2001).
Ключевые
ценности:
• Земля
– наш общий дом
• Глобальная
безопасность
• Всеобщая
ответственность
«Участники
глобального сообщества провозглашают собственную всеобщую ответственность
друг перед другом и ответственность индивидуально каждого участника сообщества
перед будущими поколениями» - Хартия
Земли
Ключевой
империатив – Мысли глобально – действуй локально
Этические
принципы:
• Уважать
и заботиться о живом сообществе – основополагающая направленность и
деятельности сообщества
• Экологическая
целостность – основание для выбора приоритетных направлений деятельности
сообщества
• Социальная
и экономическая справедливость – базовое требование для определения содержания
эффективных управленческих решений
• Демократия,
ненасилие и мир – параметры для выбора процедур и методик организации процессов
принятия эффективных управленческих решений
Ключевые
механизмы:
• комплексный
характер деятельности;
• регионализация;
•
включенное участие.
С 2011 года Гимназия-колледж искусств является членом школ Партнёрской сети Школ Устойчивого Развития
С марта 2013 года учреждению присвоен статус:
«Минский областной ресурсный центр комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития и школьных Местных повесток – 21»
-
Целевые группы
учащиеся УО Молодечненского района
родительская общественность
педагогическая общественность Молодечненского района и
Минской области
- Цели,
задачи, приоритетные направления деятельности
Миссия
учреждения: Формирование
интеллектуальной и творческой элиты общества с высоким уровнем образования,
развитыми креативными способностями, активной гражданской позицией на основе
личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании, совершенствования
единого информационного пространства в интересах устойчивого развития
Известные
проекты учреждения:
Фестиваль детско-взрослых инициатив в интересах устойчивого
развития Молодечненского региона. Цель
Фестиваля: создать условия для становления активной гражданской позиции
участников гимназического сообщества через формирование системы детско-взрослых
инициатив в интересах устойчивого развития региона в рамках внедрения в
деятельность учреждения модели комплексной поддержки педагогических инициатив.
Основная
форма Фестиваля - конкурсы по целостному восприятию и осознанию учащимися
окружающего мира и себя в этом мире через обсуждение экономических, социальных
и экологических проблемы жизни в Молодечненском регионе по следующим
номинациям: «Мы и здоровая окружающая среда», «Мы и здоровое окружение», «Мы и
технологии, которые используем» , «Мы
среди людей творящих историю» , «Мы - агенты перемен в интересах устойчивого
развития».
Творческие конкурсы «Звездная капель» и «Звездная палитра»
Проект «Школьное телевидение», цель которого – создание
информационно-образовательной среды, обладающей высокой степенью эффективности
обучения и воспитания. Передачи школьного телевидения – это взгляд на жизнь
глазами юных журналистов. Корреспонденты школьной телестудии создают школьные
телевизионные новости и репортажи на актуальные темы, снимают школьные
праздники, монтируют музыкальные клипы, комментируют спортивные новости,
которые выходят один раз в неделю на больших переменах на экранах телевизоров,
установленных в фойе первого и второго этажей.
Проект «Гимназическая бизнес-компания «Art.biz». Цель бизнес -
плана - получение прибыли в реальных экономических условиях для удовлетворения
коммерческих интересов бизнес –
компании, получения учащимися практических
навыков по основам предпринимательства и экономики и направленное на
развитие экономического образования и молодежного предпринимательства, а также
способствующее профессиональному самоопределению учащихся
Волонтёрский клуб, основной задачей которого является девиз
: «Спешите делать добро».
Научное общество учащихся «Эврика» имеет
свои символику и атрибутику (название, девиз, герб и гимн). На его гербе изображены кентавр и лира. Лира – символ
искусства. Кентавр символизирует учителя: мифическое существо учило только
царских детей, а потому изображение его на гербе гимназии указывает на
элитность образования, повышенный уровень знаний. В научном обществе с момента его создания определены 5
направлений исследовательских работ учащихся: филологическое,
физико-математическое, естествознание, гуманитарных наук и искусствоведение.
4)
Наши лидеры: Храмцевич Елена Викторовна, заместитель директора по
учебно-методической работе, координатор проекта, Михайлов Максим Владимирович,
руководитель Интернет – клуба, Румынская Ольга Тадеушевна, учитель польского
языка, Барковская Елена Владимировна, координатор клуба выходного дня, Ганецкий
Дмитрий Николаевич, руководитель НОУ «Эврика», Годлевская Жанна Леонидовна,
руководитель волонтёрского клуба, Петрикевич Валентина Константиновна,
руководитель гимназической бизнес-компании.
5)
контактная информация
222307
Минская
область, г. Молодечно,ул. Ф.Скорины, 45
Телефон/факс:
(80176) 750515
Директор:
О.Ю.Хазикова
E-mail:
gkimolodecno@gmail.com
Логотип
учреждения
Акция
«Поговори со мной!», проводимая в рамках Недели устойчивого развития-2013
Один
из дней Фестиваля «Мы - агенты перемен в интересах устойчивого развития»
Наша
деятельность невозможна без ЭТИХ САМЫХ ВАЖНЫХ ЛИЦ:
Савелова
София Борисовна, доцент кафедры управления в сфере образования ГУО «Академия
последипломного образования»
Воронов
Алексей Вениаминович, старший преподаватель кафедры педагогики и менеджмента образования ГУО "Академия последипломного образования".
